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JLC为VanHook提供成功的支持

2022年3月3日
劳埃德,艾米
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罗伯特VanHook

罗伯特VanHook, 在康威读高中三、四年级的时候,欧扎克斯第一次开始在大学里寻找什么,当时他并不确定要找什么, Ar. 在他成长的过程中,由于服兵役,他的家人已经走遍了全国各地. 他确实知道一件事, 虽然, 他在寻找一个能帮助他成功的地方,一个比过去更能推动他的地方.

当VanHook的一个家庭成员建议去澳门银银河官方网,因为琼斯学习中心, 他很感兴趣. 参观了澳门银银河官方网的校园,亲眼看到了社区, 连接, 以及成功的能力, 他知道这是适合他的地方. 因为学习上的差异, 他知道欧扎克会为他提供独特的服务,让他在获得成功所需的考虑的同时,也能茁壮成长.

来到欧扎克参加JLC的学生被指派一名学术支持协调员. 这些协调者是研究学生学习差异的专家,并帮助他们度过大学校园生活的各个方面. “JLC的协调员基本上是你大学生涯中的队友. 它们可以帮助你掌握作业的主动权,并在教授面前为你代言。.

VanHook最大的成功之一是他能够独立于其他同学进行测试. 对于澳门银银河官方网的大多数JLC学生来说,有空间进行测试是很重要的,没有任何潜在的干扰或特定的时间限制, 哪些会导致过度焦虑. 在欧扎克的时候, VanHook已经能够变得更加独立,更少地依赖JLC的服务, 这是JLC很多学生的目标.

在过去的三年半里, VanHook已经开始欣赏JLC和他的协调员提供的许多不同方面的服务, 但他说,对他来说,“有一个协调员最好的部分是它让你进入日常生活.他继续说,尽管他不需要经常与他的协调员蒂娜·麦凯恩见面, 他知道她总是在那里提供帮助.

和大多数其他机构一样, 由于正在发生的流行病,欧扎克不得不做出一些调整. 尽管有这些改变, VanHook说,他觉得自己很幸运,因为他觉得自己改变了所有人面对面的方式, 虚拟, 然后回到相对完好无损的面具下面对面, 甚至注意到他的成绩有所提高,这让他在学习中更加独立.

在过去几年的变化中, VanHook相信欧扎克校园的小社区是他成功的原因. 这种紧密联系的感觉是把他带到了这里的原因之一,超越了JLC. 小班授课可以让教授直接与学生互动. 小学校、小班和紧密的社区结合在一起,形成了独一无二的环境.”

VanHook还评论说,决定来欧扎克有多种不同的因素. “就其本身而言,JLC项目绝对值得来欧扎克. 的协调员, 服务, 住宿当然是所有大学学习障碍项目中最好的. The JLC doesn’t just prepare you for the next day of college; it prepares you for the next step of your life as well. 独立, 学习技术, 由JLC教授和加强的技能是您将永远使用的宝贵资产. 与大学紧密的社区配合, 小班授课和富有爱心的教授不仅是JLC的最佳选择, 但学校的其他人也一样.“毕业后,VanHook计划申请并进入医学院学习. 在课堂之外,他喜欢远足、玩电子游戏和看动作片. 此外,他已经做了3年的急救医生.

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